Нет такого родителя, который бы не был заинтересован в том, чтобы его ребёнок был всесторонне развит. Тем более сегодня, когда ведутся различные исследования в этом направлении, можно найти любую информацию относительно того, как воспитывать и развивать ребёнка, какую методику лучше всего применять в том или ином возрасте.
С помощью различных пособий можно стимулировать как умственное, так и физическое развитие детей. Помимо этого для детей младшего возраста разрабатываются и выпускаются специальные развивающие настольные игры и игрушки, которые помогают выявить способности ребёнка.
Если родители задумываются о развитии ребёнка с рождения, а не с того времени, как он пошёл в садик или школу, то тут выбор вспомогательных материалов необычайно широк. Это специальные коврики из мягкого материала, в которых есть кармашки для фигурок, а также нашивки разнообразных фактур. Как правило, эти изделия предназначены для младенцев, помогая развивать мелкую моторику и тактильные ощущения, которые, согласно многим исследованиям, напрямую влияют на приобретение речевых навыков.
Другой тип развивающих изделий игровой индустрии – это всевозможные фигурки с отверстиями, пирамидки, музыкальные инструменты, по виду напоминающие настоящие, конструкторы, мозаики, пластилин для детей и многое другое. Всё это позволяет малышу практически с пелёнок познавать окружающий мир, стимулирует у него физические навыки, речь, слух, даёт ему представление о формах, позволяет различать цвета и выявлять причину и следствие.
Удобство современных игрушек состоит в том, что они к тому же являются и средствами для развлечения. Тут кстати, стоит отметить, что в большинство таких изделий сегодня привлекает не только детей, но и взрослых.
Однако дети растут и те предметы, которые им казались сложными, для них уже становятся примитивными. Но производители не останавливаются на достигнутом, создавая новые игрушки, более сложной конструкции. Например, если изначально ребёнку интересно играть большими разноцветными кубиками, то с течением времени этот интерес пропадает. Ему уже нужны такие предметы, которые требуют развития мышления. Это могут быть конструкторы, из которых можно создавать различные изделия архитектурной формы и прочее.
Поэтому о развитии ребёнка надо начинать беспокоиться заранее, но не делать это целью воспитания, так как у него может очень быстро пропасть интерес ко всему новому. Этот процесс должен носить ненавязчивый характер, чтобы у него формировалось желание познать что-то самому, без посторонней помощи. Благодаря существующим методикам и постоянно модернизируемым игрушкам, это в наше время делать не только легко, но и довольно интересно.